초등돌봄
강영택, 송승훈, 임경환, 조남정(2025). 완주군 교육정책과. 이 보고서는 전북특별자치도 완주군의 초등학생을 대상으로 한 '우리마을 365 돌봄 거점센터' 조성의 타당성과 운영 방안을 제안합니다. 우석대학교 산학협력단이 수행한 이 연구는 지역 내 학령인구 변화와 기존 돌봄 시설의 현황을 정밀하게 분석하였습니다. 특히 도시와 농촌이라는 지역적 특성을 고려하여 맞춤형 돌봄 모델을 설계하고,
교육경비
송승훈 외(2024, 2025). 광양시 교육청소년과. 본 자료는 광양시 교육환경개선사업의 성과를 분석하고 향후 발전 방향을 제시하는 연구 보고서입니다. 광양시는 조례에 근거하여 학력 향상, 창의융합 인재 육성, 글로벌 인재 양성 등 12개 분야 41개 사업에 총 55억 원의 예산을 편성하여 지원하고 있습니다(2025년 기준). 커먼즈교육연구소에서는 2024년과 2025년에 걸쳐 광양시 교육환경개선사업의 성과분석과
교육경비
송승훈(2022, 2023, 2025). 전라남도 순천시. 제시된 자료는 순천시 교육발전(교육경비) 지원사업에 대한 성과를 정밀하게 진단하고 모니터링한 최종 보고서입니다. 해당 연구는 순천시청의 의뢰로 수행되었으며, 교육 예산이 지역 학생들의 학업 여건 개선과 복지 증진에 기여한 정도를 다각도로 분석하고 있습니다. 주요 내용은 교직원, 학생, 학부모를 대상으로 진행한 설문조사를 바탕으로 사업의 인지도와 만족도를
연구보고서
임형문, 송승훈, 김준호(2023). 광주교육시민협치진흥원설립추진단 본 보고서는 광주광역시의 마을교육공동체 정책을 분석하고 향후 발전 방향을 제시하기 위해 (주)폴인사이트에서 수행한 연구 결과물입니다. 연구진은 지역사회와 학교가 협력하여 학생의 성장을 돕는 지역교육생태계 구축을 목표로 국내외 사례와 광주의 현황을 면밀히 검토하였습니다. 특히 온마을이음학교 모델의 타당성을 점검하고, 미래 교육 환경에 대응하기 위한 중간지원조직의 설립과 효과적인
학습생태계
정종관, 김용권, 송승훈, 안승혁, 임경수, 장원, 조금평, 한은숙(2023). 전라남도 곡성군 본 보고서는 지방소멸 위기와 인구 감소에 대응하기 위해 전라남도 곡성군이 추진하는 학습생태계 및 운영체제 구축 방안을 다루고 있습니다. 농촌유토피아연구소가 수행한 이 연구는 국내외 교육 동향을 분석하고 평생학습 인식 조사와 관계자 면담을 통해 지역 맞춤형 교육 혁신 모델을 제안합니다. 주요
여수시행복교육지원센터
오승용, 송승훈, 한은숙(2022). 전라남도 여수시. 이 보고서는 여수시행복교육지원센터의 설립 5주년을 맞아 센터의 성과를 분석하고 미래 지향적인 중장기 발전 방안을 수립하는 데 목적이 있습니다. 연구는 인구 감소와 지방 소멸 위기라는 국가적 과제 속에서 지역 교육이 정주 여건 개선의 핵심 동력임을 강조합니다. 이를 위해 교육 정책의 변화와 타 지자체의 협력 사례를
연구보고서
오승용, 송승훈, 임경환(2022). 곡성군미래교육재단 이 연구는 곡성군미래교육재단이 한국거버넌스학회에 의뢰하여 도출한 곡성교육 중장기 발전계획입니다. 연구진은 인구 감소와 지방 소멸 위기에 직면한 곡성군의 교육 현황을 진단하고, 시흥·춘천·순천 등 타 지역의 교육 협력 사례를 심도 있게 분석했습니다. 이를 바탕으로 '사람과 미래를 잇는 즐거운 교육도시'라는 비전을 달성하기 위한
연구보고서
오승용, 송승훈(2021). 전라남도순천교육지원청 이 보고서는 전라남도순천교육지원청의 의뢰로 수행된 연구로, 변화하는 교육 환경에 대응하여 지속가능한 순천교육을 위한 교육경비 지원 체계의 혁신 방안을 제시하였습니다. 순천시는 과거 입시 중심의 지원에서 벗어나 지역사회 요구를 반영한 교육 협력 사례를 만들어왔으나, 여전히 사업 간 이견 조정과 중장기 비전 수립이라는 과제를 안고 있었습니다. 연구진은 학령인구 감소
연구보고서
이두휴, 오승용, 송승훈(2021). 한국교육학술정보원 한국교육학술정보원에서 2021년에 한국거버넌스학회에 의뢰하여 진행된 연구입니다.이 연구는 코로나19로 인한 급격한 원격수업 도입 과정에서 나타난 하향식 의사결정의 한계를 극복하고, 교육 현장의 목소리를 반영한 상향식(Bottom-up) 미래교육 생태계와 포용적 거버넌스 체제를 구축하기 위한 이론적·실천적 근거를 마련할 필요가 있다는 목적에서 진행되었습니다. 2026년 현재의 관점에서 이 연구는